再见吧“脾气君” ——幼儿良好的情绪培养的分析及对策

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3~6岁的幼儿正处于身心发展时期.该年龄段幼儿的生理、心理发生着巨大变化.良好的心理健康品质影响幼儿一生的发展.如何正确面对幼儿生气发脾气的行为,并进行有效的心理健康教育,是幼儿教育和家庭教育的一个重要课题.本文以5岁的乐乐个案为例,结合具体事例,分析了3~6岁这个年龄段幼儿各种情绪表现的原因,在剖析问题根源的基础上,提出有针对性的解决对策.
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