【摘 要】
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本文通过对普通高校健美操教学课程的分析,提出要提高高校健美操课的教学质量,充分发挥健美操本身的健身作用,就需要在教材内容、动作编排、音乐选配、教学形式等方面有所突
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本文通过对普通高校健美操教学课程的分析,提出要提高高校健美操课的教学质量,充分发挥健美操本身的健身作用,就需要在教材内容、动作编排、音乐选配、教学形式等方面有所突破,使健美操教学更具魅力、更具有实效性。
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