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实践是高校思想政治理论课教学的关键性环节,关系到课程教学整体效果提升,专业学生思想政治素养深化发展等。因此,本文从不同角度入手客观分析了高校思想政治理论课实践教学,在理论、实践二者深度衔接过程中最大化发挥思想政治理论课的功能作用,让不同层次学生在实践过程中高效迁移、灵活应用掌握思想政治理论知识,在学以致用过程中锻炼多种能力的同时具备较强的思想政治素质。