分析小学语文的古诗教学方法

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当前的新课改教育背景下,越来越多的小学语文教师意识到教学模式改革以及创新的重要性,并在教学实践中不断的总结教学经验,引入先进的教学思想,发挥其引导性优势,逐步提高教学质量,小学语文教学环节,其中的古诗词是极其重要的组成部分,但针对枯燥的古诗词内容,大多学生难以提高学习兴趣,导致最终的学习效率不高,很难调动其学习积极性.
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