论文部分内容阅读
三角函数是以角为自变量的函数,因此三角恒等变换离不开角的变换。三角恒等变换问题的解题思想方法有：灵活变角的思想,整体换元的思想,转化与化归思想等。下面举例分析。一、灵活变角的思想例1已知a,β为锐角,cos a=4/5.
三角恒等变换中的数学思想
【摘 要】
：
三角函数是以角为自变量的函数,因此三角恒等变换离不开角的变换。三角恒等变换问题的解题思想方法有：灵活变角的思想,整体换元的思想,转化与化归思想等。下面举例分析。一、
【机 构】
：
广东广州市天河外国语学校
【出 处】
：
中学生数理化：高一数学
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
二倍角公式包括二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式及二倍角的正切公式,它们是三角函数中最常用的一组公式,是通过角的三角函数值的一些变换关系来表示二倍角的三角函数值。
成功的导语，如同深深拉开的大幕，让学生一眼就能看到精美的置境；有如乐章的序曲，使学生一开始便受到强烈的感染。正如著名特级教师于漪所说：“课的开始好比提琴家上弦，歌唱家定调，每
基本初等函数是由指数函数、对数函数、幂函数等复合所产生的函数。高考对这部分的考查主要体现在函数的概念及图像与性质的应用,下面归纳一些常见的典型考题,以供大家学习。
三角函数的公式多、概念广，解题方法与技巧多样，所以经常会出现忽视讨论、遗漏条件、忽视取值范围等思维误区。下面就解题中容易出现的易错点进行举例分析，供大家学习与参考。
小学数学是数学教育的早期阶段，为学生以后的数学教育和日常生活的计算打下良好的基础。尽管小学数学课堂正在向着高效、民主、开放的方向发展，但仍然存在一些问题需要我们探索
在物理学习过程中；学生会遇到各方面的学习障碍。初中生常常在开始表现出较强烈的学习兴趣；但不知在什么时候开始失去学习兴趣，甚至出现两极分化现象。因此，认识物理的学习特点对
中科院半导体研究所创建于1960年,是我国第一个建立的从事半导体科学技术的综合性研究所,目前主要科研方向集中于:体材料、薄膜、微结构半导体材料科学技术;光电子及其集成科
新课程改革正在不断深入实施，如何更好地提升教师素质，提高教学质量已经成为初中物理教学的首要问题。教师队伍首先要从教学理念上进行转变，不断探索更科学的教学手段和方法，提升
函数y=Asin（ωx＋φ）＋k的图像与函数y=sinx的图像两者之间可以通过变化A，ω，φ，κ来相互转化。A，ω影响图像的形状，φ，κ影响图像与x轴交点的位置。由A引起的变换称为振幅变换，由ω引起的
小学阶段是学生智力发展的关键时期，对知识的学习能够提出自己的观点，思维能力、想象能力、记忆能力、注意力等方面要做到很好的发展，教师就要善于发现学生喜欢学的、要求学的知