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谈起小学高年级的英语教学,很多老师都会觉得课堂气氛不如低年级学生的活跃,学生随着年龄的增长,自主思维的成长,学生在课堂上的发言越来越少了。老师设计的一些活动学生不愿主动参与,任凭你热情再高,讲台下就是一片沉寂,高年级的英语课堂气氛显得活力不足。
如何改变课堂沉寂气氛
【摘 要】
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谈起小学高年级的英语教学,很多老师都会觉得课堂气氛不如低年级学生的活跃,学生随着年龄的增长,自主思维的成长,学生在课堂上的发言越来越少了。老师设计的一些活动学生不愿
【机 构】
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高邮市黄家小学
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2012年4期
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