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高职院校的教学目的主要是为了培养学生的实践操作能力以及实际应用能力,为社会输送更多的实用型人才。因此,在高职院校的数学教学中,应注重教学内容的实用性,将建模内容引入到数学教学中,把数学教学中的理论知识与实际应用问题结合起来,最终促进高职数学教学的创新与改革,提高教学的质量与效率。本文指出了目前高职数学教学中存在的问题,阐述了在高职数学教学中引入建模内容的意义,并提出了在高职数学教学中引入建模内容的有效方法与途径。