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综合应用网络通讯、计算机技术，以智能手机等移动设备作为移动终端，将APP应用落实于高职学生种植类课程的自主学习中。从学生的角度出发，分析了APP应用程序的使用需求和设计建议。
高职种植类课程自主学习的APP应用需求与建议
【摘 要】
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综合应用网络通讯、计算机技术，以智能手机等移动设备作为移动终端，将APP应用落实于高职学生种植类课程的自主学习中。从学生的角度出发，分析了APP应用程序的使用需求和设计建议
【机 构】
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扬州市职业大学
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2018年29期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究规划课题（2017-R-54540）,江苏省高等教育教改研究课题立项支持项目（2017JSJG302）,2017扬州市职业大学品牌专业建设项目（ZDPPZY04）,江苏高校”青蓝工程”资助（苏教师[2018]12号文）.
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