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以中国普通高校在校二级以上运动员为研究对象,采用文献资料法、访问、问卷调查、特尔斐和归纳分析等研究方法,结果表明,大学生运动员来源呈现多元、学习成绩呈喜忧参半就业应聘率处于较高的水平、他们参加竞技体育活动的价值取向是健康向上的,提出了逐步施行完全学分制,有效完成"夺标育人"目标和实现国家宏观上的优势互补的建议.