工程测量技术专业创客实验室构建初探——以安徽工业经济职业技术学院为例

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本文分析了创客与创客实验室的概念和安徽工业经济职业技术学院工程测量技术专业测量仪器维修创客实验室的成功构建的实践经验。并以此为例,详细的阐述了创客实验室的构建基础,提出了“三维一体”创客实验室的构建模式。
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