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高职院校辅导员普遍感觉到前景迷茫，职业定位不明显，加强对辅导员的职业培训,是辅导员职业发展的关键环节。这需要把对辅导员的职业培训与职业发展结合起来,立足工作任务, 重视能力培训; 在途径上, 传统与新式相结合, 整合多方资源,挖掘多种形式的培训渠道。
高职院校辅导员的职业发展——以广西经济管理干部学院为例
【摘 要】
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高职院校辅导员普遍感觉到前景迷茫，职业定位不明显，加强对辅导员的职业培训,是辅导员职业发展的关键环节。这需要把对辅导员的职业培训与职业发展结合起来,立足工作任务, 重视
【机 构】
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广西经济管理干部学院
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2012年8期
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