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班主任，是学校负责一个班学生的思想、学习、健康、和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。自从工作以来，承蒙学校领导信任，就一直担负班主任教学工作，回首这些年来的工作经历，有收获，有喜悦，更有失落和迷茫，所以今天在这里和大家分享一下自己的心得体会。
一、以身作则，率先垂范
教师自己做不到的事情，却要求学生做到，学生就会心中不服，规范学生也就缺乏力度。为此我采取了一下做法：
1.坚持自己早晨7：10之前必到
无论冬夏无论学校作息时间表怎样调整我都一直在坚持，这个时间到校有两个目的，一个是检查值日生的到校情况清扫，还有一个就是抽查是否有学生早到校抄袭作业。当学生们看到班主任每天每天如此，大部分学生也就不敢轻易迟到了。
2.坚持每天上午、下午课间10分钟到教室
维护班内纪律，当然这个时间的维护班级纪律的内容很简单，就是到教室看看有没有打闹，吃零食，大声喧哗的问题。经常在科任教师上课的时候在室外巡视课堂，或者敲门在得到科任老师的允许下进入班级听课，以保障课堂教学的顺利完成。
3.坚持每天上操，陪学生一起跑操
既锻炼了自己的身体又能督促学生锻炼的重要性，同时又能增进师生彼此之间的感情，真的是何乐而不为！。
4.星期六没有自己的辅导也坚持早到
中午上课之前走进教室了解学生的到校情况，如有缺席，立即打电话询问，保障学生安全，上课铃打响后待全体学生安静下来再行离开。
二、用制度规范班级日常工作
制度是管理的重要依据，为此，我们也形成了一些不成文的班级管理制度。纪律面前人人平等，普通学生要遵守，班干部更要遵守。
一是对偶尔迟到的同学，要给予警告，对经常迟到的同学，要和家长取得联系，让家长配合我们监督孩子的行为习惯
二是对于班级吃零食的现象，要经常播放一些小视频，如垃圾食品的危害、黑心加工点等，强化他们记住零食的危害。
三是手机问题，手机对青少年整体上来说如下几种危害：影响学习、影响他人和集体；谈情说爱的帮凶；考试作弊；攀比成风铺张浪费；手机管理引发新矛盾；手机辐射影响身体健康；侵犯他人隐私，学校规定禁止手机进入学校，针对其危害我们召开家长会，反复的强调手机的弊端，如果家长有事，随时可以和学校老师取得联系。
四是禁止女同学化妆、佩戴首饰等等一些违反校纪的问题，15～16岁的女孩子是最有青春朝气的年龄，过早的滥用化妆品会对他们的皮肤造成伤害，也会让她们的心里过于成熟，从而导致早恋现象的发生，为了杜绝这一现象，我们班级一周列队检查、自查、互查至少两次，如发现问题，及时解决，对于经常化妆的女同学，与家长及时沟通。
五是严格要求学生，尤其是男同学的发型，一律学生头，避免怪发、长发、染发现象发生，让学生把所有的注意力都放到学习上来。
六是对于各种违纪现象一月一总结，打印成详细的表格在班内及时公布，以时刻提醒同学不要违纪，同时也作为期末评优树先的重要依据。
三、关心学生，用爱心去交流
我在班级组建之初，会利用一段时间注意了解学生的学习生活和家庭情况，通过学生基本信息统计表，通过向其他的同学、家长取得联系以及与本人谈心等多种途径，寻找出一些需要帮扶的对象，对家庭条件困难的同学要从思想上去鼓励他，让他认识到困难只是暂时的，而努力学习是可以改变这一切的，并从精神上给予帮助，在学校助学金上也予以照顾；比如，上学期我们班级的徐富坤同学，父亲去世的早，母亲靠打工维持生活，结果屋漏偏逢连夜雨，她的妈妈在去给姥姥上坟的时候不慎摔伤，右腿膝盖部积液十分严重，靠亲属送到哈尔滨市第二人民医院，但听到需要五万元的手术费后，倔强的妈妈坚持回家静养，在随后进行的家访工作中，我发现娘俩租住在西山棚改区的六楼，家里一贫如洗，孩子媽妈的右腿明显的比左腿肿出一倍，这个孩子放学后要先做饭，等妈妈吃完了，他在吃，就是这样他的学习成绩也没有落下，我们想通过这样的一种关爱，把真正需要帮扶的孩子落实到位，也让孩子懂得爱，懂得了他没有被社会、学校抛弃，更让其他的孩子懂得珍惜眼前的一切，努力学习。
本学期，开学初，我班刘小臣同学，在厕所被其高三学生殴打，了解事情后，在学年主任的陪伴下我们去医院，进行了走访慰问，并协调了赔偿的一系列问题，应该说，这个是孩子是苦命的孩子，从小被爸爸抛弃，妈妈精神又不正常，恢复后选择出家修行，他和双目失明的姥姥生活在一起，小姨偶尔照顾一下他的起居，因为年龄比其他的孩子大四岁，而且从小没有得到父母的关爱，所以这个孩子的自卑感很强，所以他在家休养的这段时间，我经常跟他沟通，争取解开他心里的结，让他无忧的来上学，通过几次的家访，感觉他每一次都在变化，脸上也逐渐出现了笑容。
在这么多年的教育工作中，我深知班主任工作是一项复杂且又艰辛的工作，尽管如此，我们仍然痛并快乐着，我们的快乐是科任所不能够理解的，每一个学生代表着每一个家庭，作为教育工作者，我们一定要竭尽全力的帮助每一个成长中的孩子，尽管在这个过程中我们会失去很多，比如太多的时间、精力，但无怨无悔，因为我们深爱着自己所从事的职业，“既然选择了远方，便风雨兼程”。
最后，向所有一线的班主任教师致敬！
一、以身作则，率先垂范
教师自己做不到的事情，却要求学生做到，学生就会心中不服，规范学生也就缺乏力度。为此我采取了一下做法：
1.坚持自己早晨7：10之前必到
无论冬夏无论学校作息时间表怎样调整我都一直在坚持，这个时间到校有两个目的，一个是检查值日生的到校情况清扫，还有一个就是抽查是否有学生早到校抄袭作业。当学生们看到班主任每天每天如此，大部分学生也就不敢轻易迟到了。
2.坚持每天上午、下午课间10分钟到教室
维护班内纪律，当然这个时间的维护班级纪律的内容很简单，就是到教室看看有没有打闹，吃零食，大声喧哗的问题。经常在科任教师上课的时候在室外巡视课堂，或者敲门在得到科任老师的允许下进入班级听课，以保障课堂教学的顺利完成。
3.坚持每天上操，陪学生一起跑操
既锻炼了自己的身体又能督促学生锻炼的重要性，同时又能增进师生彼此之间的感情，真的是何乐而不为！。
4.星期六没有自己的辅导也坚持早到
中午上课之前走进教室了解学生的到校情况，如有缺席，立即打电话询问，保障学生安全，上课铃打响后待全体学生安静下来再行离开。
二、用制度规范班级日常工作
制度是管理的重要依据，为此，我们也形成了一些不成文的班级管理制度。纪律面前人人平等，普通学生要遵守，班干部更要遵守。
一是对偶尔迟到的同学，要给予警告，对经常迟到的同学，要和家长取得联系，让家长配合我们监督孩子的行为习惯
二是对于班级吃零食的现象，要经常播放一些小视频，如垃圾食品的危害、黑心加工点等，强化他们记住零食的危害。
三是手机问题，手机对青少年整体上来说如下几种危害：影响学习、影响他人和集体；谈情说爱的帮凶；考试作弊；攀比成风铺张浪费；手机管理引发新矛盾；手机辐射影响身体健康；侵犯他人隐私，学校规定禁止手机进入学校，针对其危害我们召开家长会，反复的强调手机的弊端，如果家长有事，随时可以和学校老师取得联系。
四是禁止女同学化妆、佩戴首饰等等一些违反校纪的问题，15～16岁的女孩子是最有青春朝气的年龄，过早的滥用化妆品会对他们的皮肤造成伤害，也会让她们的心里过于成熟，从而导致早恋现象的发生，为了杜绝这一现象，我们班级一周列队检查、自查、互查至少两次，如发现问题，及时解决，对于经常化妆的女同学，与家长及时沟通。
五是严格要求学生，尤其是男同学的发型，一律学生头，避免怪发、长发、染发现象发生，让学生把所有的注意力都放到学习上来。
六是对于各种违纪现象一月一总结，打印成详细的表格在班内及时公布，以时刻提醒同学不要违纪，同时也作为期末评优树先的重要依据。
三、关心学生，用爱心去交流
我在班级组建之初，会利用一段时间注意了解学生的学习生活和家庭情况，通过学生基本信息统计表，通过向其他的同学、家长取得联系以及与本人谈心等多种途径，寻找出一些需要帮扶的对象，对家庭条件困难的同学要从思想上去鼓励他，让他认识到困难只是暂时的，而努力学习是可以改变这一切的，并从精神上给予帮助，在学校助学金上也予以照顾；比如，上学期我们班级的徐富坤同学，父亲去世的早，母亲靠打工维持生活，结果屋漏偏逢连夜雨，她的妈妈在去给姥姥上坟的时候不慎摔伤，右腿膝盖部积液十分严重，靠亲属送到哈尔滨市第二人民医院，但听到需要五万元的手术费后，倔强的妈妈坚持回家静养，在随后进行的家访工作中，我发现娘俩租住在西山棚改区的六楼，家里一贫如洗，孩子媽妈的右腿明显的比左腿肿出一倍，这个孩子放学后要先做饭，等妈妈吃完了，他在吃，就是这样他的学习成绩也没有落下，我们想通过这样的一种关爱，把真正需要帮扶的孩子落实到位，也让孩子懂得爱，懂得了他没有被社会、学校抛弃，更让其他的孩子懂得珍惜眼前的一切，努力学习。
本学期，开学初，我班刘小臣同学，在厕所被其高三学生殴打，了解事情后，在学年主任的陪伴下我们去医院，进行了走访慰问，并协调了赔偿的一系列问题，应该说，这个是孩子是苦命的孩子，从小被爸爸抛弃，妈妈精神又不正常，恢复后选择出家修行，他和双目失明的姥姥生活在一起，小姨偶尔照顾一下他的起居，因为年龄比其他的孩子大四岁，而且从小没有得到父母的关爱，所以这个孩子的自卑感很强，所以他在家休养的这段时间，我经常跟他沟通，争取解开他心里的结，让他无忧的来上学，通过几次的家访，感觉他每一次都在变化，脸上也逐渐出现了笑容。
在这么多年的教育工作中，我深知班主任工作是一项复杂且又艰辛的工作，尽管如此，我们仍然痛并快乐着，我们的快乐是科任所不能够理解的，每一个学生代表着每一个家庭，作为教育工作者，我们一定要竭尽全力的帮助每一个成长中的孩子，尽管在这个过程中我们会失去很多，比如太多的时间、精力，但无怨无悔，因为我们深爱着自己所从事的职业，“既然选择了远方，便风雨兼程”。
最后，向所有一线的班主任教师致敬！