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初中地理所涵盖的知识面相对广泛,需要综合的考虑学习,教师也要制定系统合理的教学方案,实现高效教学的基本目标。思维导图模式的教学在地理学科中有着举足轻重的地位,它可以帮助学生快速的理解吸收,以此掌握每一个章节的知识点。由于初中地理的特殊性,课本教材中区域知识显著、图例内容深奥,因此,教师可以运用思维导图的方式让初中生去深刻的理解记忆每一章的重点。