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基于人工智能、大数据等新兴技术对人才培养模式提出的新要求,对高校经管类专业共享式综合实验教学平台建设进行探索。围绕互联网、云技术在实验教学平台的充分利用,着重探讨共享式综合实验教学平台建设的框架布局;围绕培养人才、科学研究、社会服务这三条主线,着重探讨实验教学综合平台的分类建设和管理;围绕实现开放式创新型建设目标,着重探讨共享式综合实验教学内容体系建设核心。