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随着对会计学专业人才需求的不断上升,本科院校会计学专业招生规模越来越大,在专业人才培养方面存在的问题也逐渐凸现出来。从对目前校内实训课时安排、实训内容和方式的分析情况来看,主要问题在于偏重于手工实训、岗位设置不合理、实训内容单一以及与理论教学联系脱节等方面。为此,普通本科院校会计学专业校内实训必须实施手工与电算化一体化,分设会计岗位,搭建仿真综合实训平台,做到实训与理论教学相结合。