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语文公开课上，我执教《端午的鸭蛋》，呈现课题前，我先用多媒体展示了一张背景图片。图片上六只鸭蛋放在一起，其中有两只的壳被揭去了一半，露出了透明的蛋清和红红的蛋黄，非常漂亮。学生看到这张图片，情不自禁地发出“哇噻”的惊叹，积极投入到课堂活动中去了。生活在农村的孩子，谁没有看见过鸭蛋？为什么在课堂上看到鸭蛋的图片会如此惊叹？我没有想到，一张小小的图片，竟能给学生如此强烈的震撼，瞬间抓住学生的心，集中学生的注意力，激活课堂气氛，吸引学生积极参与。我想，在课堂教学中，有效地运用多媒体课件辅助教学，能建设开放而有活