【摘 要】
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教师发放卡片,每人一张,让学生写上自己的学号(所教班级全班50人)。师:请学号数是6的学生上讲台,报出6的倍数,并请相应学号的学生随其站到讲台左边。
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教师发放卡片,每人一张,让学生写上自己的学号(所教班级全班50人)。师:请学号数是6的学生上讲台,报出6的倍数,并请相应学号的学生随其站到讲台左边。
The teacher issues a card, one for each person, to have the student write their own student number (the class being taught is 50 in the class). Teacher: Please take the number of students is 6 on the rostrum, reported a multiple of 6, and the corresponding student number students along with him to the podium on the left.
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