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“三先三后”——行之有效的学习法
“三先三后”——行之有效的学习法
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Kingt1
【摘 要】
:
学习的过程是努力让学生实现由学会到会学的转变,这是培养21世纪高素质人才的必然要求。"三先三后"就是一种比较科学的学习方法。"三先三后"是先课前预习后课堂学习;先自主思考后
【作 者】
:
苏宝刚
【机 构】
:
济南高新区第一实验学校
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
学习方法
学习效率
学习主动权
知识能力
自主思考
合作学习
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学习的过程是努力让学生实现由学会到会学的转变,这是培养21世纪高素质人才的必然要求。"三先三后"就是一种比较科学的学习方法。"三先三后"是先课前预习后课堂学习;先自主思考后合作学习;先及时复习后独立作业。
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