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在武术文化逐渐被磨灭的今天,武术进校园的缓慢进程,武术教育的传承和发展收到一定程度的阻碍,失去自主性的学校武术教育系统的重塑是必要的。通过耗散理论对武术教育系统自组织革新的探讨,使武术教学系统以开放性、远离平衡态在非线性区域进行系统间的物质、信息交流、形成巨涨落机制,以使武术教学系统更加科学。只有武术教学系统的改头换面才有学校武术教育的革新。