教师绩效工资制度改进和完善的路径

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：darling1989

【摘要】

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中小学教师绩效工资改革是在以激励为出发点的制度导向下,促进教育发展、实现教育均衡的一项重要政策.课题组通过对大量案例的分析与实证研究,发现各校小差距或平均分配绩效

【作者】

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王跃江

【机构】

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江苏省灌云县教育局教研室

【出处】

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江苏教育

【发表日期】

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2020年10期

【关键词】

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教师绩效工资结果评估调查问题对策

【基金项目】

：

江苏省连云港市第六批重大调研课题(ZD/2018/038)的研究成果

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中小学教师绩效工资改革是在以激励为出发点的制度导向下,促进教育发展、实现教育均衡的一项重要政策.课题组通过对大量案例的分析与实证研究,发现各校小差距或平均分配绩效渐渐成为一种默认的方式,其激励作用这一价值导向正在萎缩.针对这一问题,提出"走出绩效工资制实施背景下的二元对立思维""以教师为中心完善绩效工资的分配方案"以及"借鉴教育发达国家绩效工资实施经验"三条建议,为学校打破这一瓶颈提供参考.

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