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"没有规矩,不成方圆",著名教育家叶圣陶也曾经说过:"教育是什么?往简单方面说只需一句话,就是培养良好的习惯。"这里的"习惯",不仅指学习习惯,更为重要的是行为习惯。为了促使学生行为习惯向更好的方向转变,培养学生的规则意识已是刻不容缓。正值我校以培养学生的规则意识为研究课题之际,本文就数学学科与规则意识的关系及自己在教学中的几点做法,对数学教学中培养学生的规则意识进行探讨。