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乳腺癌术后患肢功能锻炼采用情景模拟教学法可以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的学习及实践能力,引导学生形成系统的临床思维能力,在真实的情境中运用理论知识、演练临床护理技术,提高教学效果。
情景模拟教学法在乳腺癌术后患肢功能锻炼中的应用
【摘 要】
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乳腺癌术后患肢功能锻炼采用情景模拟教学法可以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的学习及实践能力,引导学生形成系统的临床思维能力,在真实的情境中运
【机 构】
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山西省大同市卫生学校外科教研室
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2019年11期
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