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通过苏州伊顿国际学校的工程实践,探索在不同的教育理念下的校园规划与建筑设计思路,试图把握与其相应的建筑特征,总结出该类型校园建筑创作中的一些思考和设计方法。
不同教育理念下的校园建设——苏州伊顿国际学校设计体会
【摘 要】
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通过苏州伊顿国际学校的工程实践,探索在不同的教育理念下的校园规划与建筑设计思路,试图把握与其相应的建筑特征,总结出该类型校园建筑创作中的一些思考和设计方法。
【机 构】
：
苏州市建筑设计研究院有限责任公司
【出 处】
：
建筑技艺
【发表日期】
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2011年Z6期
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