增加农民收入与缩小城乡收入差距

来源 :吉林省教育学院学报:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:buhuigreen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
增加农民收入,缩小城乡收入差距是建设社会主义新农村必须解决好的一个重要问题。本文对改革开放以来,特别是近十年来的城乡收入现状进行了综合分析,结果发现,我国城乡居民收入差距呈逐步扩大趋势,迫切需要在国民经济和社会发展第十一个五年规划内加大对农业的扶持力度,增加农民收入,逐步缩小城乡收入差距,最终实现全面建设小康社会的目标。
其他文献
慢性萎缩性胃炎是临床常见的、多发的消化系统疾病,主要因胃蛋白酶分泌减少、胃酸等因素引起嗳气、食欲下降、胃脘痛等症状,且该病迁延难愈,病情易反复发作,给患者日常生活带
自主学习教学是目前教育界大力提倡和推广的教学模式,它能适应信息化、知识化的时代需要。提高学生的自主学习能力,使其具有终身学习的能力,这是教学的最终目标。本文旨在结
本文采用问卷调查方式对两个年级临床专业学生各50名进行匿名调查,论述了课前预习对外科学双语教学效果的影响。
《化学基础》作为高职院校化学化工专业的一门专业基础课,由原来的四大化学整合而成,在教学内容上具有很强的相关性,各部分知识相互独立,但又相互衔接,互为补充,传统的分离教授已经
对'互联网+'模式下的党建工作进行研究。切实对当今高校党建工作中所遇到的问题与实际情况相结合进行分析,并提出合理化意见。现如今,高校的基础党建工作已经搭建完
【摘 要】边读边预测能带来阅读乐趣,引发阅读思考,培养创作思维。以预测的价值为导向,教师在教学这一阅读策略时,要找准时机,适时激发学生的阅读兴趣;运用比较,让学生在持续的预测活动中进行深度阅读;抓住特点,引导学生寻找依据,迁移方法,放飞想象,尝试续写。学生在实现预测价值的过程中,学习策略,运用策略,从而提升阅读能力。  【关键词】边读边预测;价值导向;阅读策略;教学策略  统编教材三年级上册第四单
新生儿败血症是以病原体入侵新生儿血液并在其中生长、繁殖、产生毒素为基础病理的全身性炎症反应疾病,为新生儿期严重的感染性疾病,发病率占活产婴的1‰-10‰。临床上由于该
本文试图从人文社会科学的角度来阐述语言学研究的社会意义及价值,从而证明语言学研究的最基本价值就在于这项研究是人类在了解自我的路程中一种重要的手段和方法。
布鲁氏菌病临床症状表现复杂多样,涉及多个系统,若早期诊断不明确或治疗不规范,会导致本病反复发作及慢性化,严重者终身丧失劳动力。笔者在急性期布鲁氏菌病临床治疗中采用家
【摘 要】评价一节语文课的思维力,可以立足学习内容、状态、策略、结果四个方面,从思维的挑战度、参与度、适切度、提升度着手。课堂上,为实现“发展思维能力”这一教学目标,教师应认真解读教材,善于发掘、把握思维生长点,设计、落实有思维张力的学习任务,基于学情,寻找适切的思维策略,以期提升学生的思维品质。  【关键词】思维;评价;提问;比较;图示  《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求“发展语言