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商务英语专业学生能力体系的构建是一项复杂的系统工程。在中国,商务英语专业的发展还处于初级阶段,高职培养的学生因能力和知识的不足,毕业后往往从事其他专业的工作,浪费了大量的教育资源。因此为培养面向生产和社会实践的技术应用型人才,对商务英语专业学生能力构建的探讨十分必要。通过对社会需求、能力培养和实践教学等方面的调查对商务英语专业学生能力体系的构建进行了探索,旨在形成一个较为完善的、实用的学生能力培养体系。