小学语文状物类散文教学策略——以《白鹭》一文的教学为例

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状物类散文以优美、精准、形象的语言展现事物的特点。郭沫若先生的《白鹭》以诗一般的语言,将白鹭独特的幽雅之美展现得淋漓尽致。语文学科是学生学习母语的重要载体,教师要充分发挥语文教材课文的范例功能,将这篇课文的教学重点定位于“了解作者抒发感情时所用的方法”,让学生体悟作者隐藏于文本语言中的对白鹭的喜爱和赞美之情。
其他文献
<正> 我组前在福清血吸虫病专科医院进行对晚期血吸虫病各种类型(如腹水,肝脾肿大,伴发黄疸……等)的临床研究工作时,共计治疗血吸虫病伴发黄疸八例。其中除一例因肝脏实质损坏严重且有吐血,治疗无效;一例因病情复杂,应用方药较多,虽经治愈出院,但难以说明问题,均不列入报告外,其余六例均获痊愈或显著进步。
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<正> 黄疸是一种临床常见的体征,在好多种疾病的过程中,可以出现黄疸征象.祖国医学很早就对黄疸有所认识,通过长期的临床实践,积累起丰富的经验,从而产生了一系列的理、法、方、药,临床实验,疗效卓越.本文从理论和临床两个方面,来论证祖国医学对于黄疸认识的科学性,由于水平限制,谬误必多,望中西同道批评、指正.(一)黄疸的定义早在内经中,已经有关于黄疸的明确定义.
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初中地理作为基础教学中的重要课程,新课程改革对其整个教学模式与教学目标都提出新要求,教师要通过转变教学理念与提高课堂教学效率,帮助学生主动学习地理知识,摒弃以往枯燥的教学方式,对学生的简单重复记忆形式进行革新转变,促使学生真正融入初中地理课堂教学。本文将针对现阶段影响初中地理教学效率的因素入手,将提高地理教学效率的意义与有效策略进行重点阐述,期望建立全新的教学模式。
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<正> 本教研室于一九五七年十一月,收治无黄疸型传染性肝炎以来,为贯徹党的中医政策,在校院党委领导下,我们采用中药“肝炎汤”治疗无黄疸型传染性肝炎54例,取得一定疗效,茲作一介绍,以供同道们参考。一、方剂组成和用法本方系吉林省农安县中医蘆先生治疗本病之验方,介绍到本科临床应用,为使用方便起见,定名为“肝炎汤”,某方剂组成如下:黄连五钱双花五钱连翘钱半士虫钱半桃体二钱当归钱半红花一钱公英三钱赤芍二钱
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心脏重构是多种心血管疾病导致的心脏结构的病理改变,也是导致死亡的重要病理学基础。提前干预可减少心血管终末事件的发生。中医学强调本虚标实。年老体衰、五脏虚损是心系疾病发病之本,痰浊、瘀血和邪毒则是发病的实邪病机。首先从临床常见的心血管疾病与继发性心脏重构的西医关联机制出发,加入中医“虚、痰、瘀、毒”对心脏重构发病的探讨,最后进行中西医病因病机的融合探索,以期为中医临床和科研提供参考。
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<正> 无黄疸型传染性肝炎国内文献报告不多,由于其临床症状较轻,易为患者及医生所忽略。近年来在我国较多地区均有无黄疸型传染性肝炎之散发流行,如1957年丛云辉氏等报告某次传染性肝炎之流行中,1929例中无黄疸型及亚临床型者占1403例之多,无黄疸型传染性肝炎根据文献记载目前尚无特效之药物治疗,我院由1958年9月份开始陆续收治病人约6百余名,在治疗方面,除休息营养等保肝疗法外,主要采用中药治疗,
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顾宁教授认为慢性心力衰竭病机总属本虚标实,本虚为心肾阳气亏虚,标实有瘀血、痰湿、水饮之异,故治疗以温阳补气治本,兼以宣导治标,从而改善患者症状,提高患者生活质量。附验案1则以佐证。
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<正> 采用中药治疗传染性肝炎的报导近来是日益增多了,此点足以说明祖国医学在这方面的确有着极其丰富的宝贵的经验,在党的中医政策光辉照耀下,使我们更加明确了继承和发扬祖国医学遗产,才能更多更好的为社会主义建设事业服务,也是我们的光荣任务。在大跃进中,肝炎防治研究组根据中医中药的理论,集体创制了治疗传挚性肝炎的方剂——“消疸汤”在临床上使用,今将试用的结果初步报导如后:
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研究目的:揭示1978年以来中国耕地食物生产变化规律,量化“非粮化”对耕地食物生产变化的影响程度,为“非粮化”治理、保障食物安全提供基础依据。研究方法:食物热量计算模型、LMDI分解法。研究结果:(1)经过波动增长(1978—1998年)、波动减少(1998—2003年)、快速回升(2003—2016年)和缓慢增长(2016—2020年),2020年中国耕地食物热量达113.23×1014 kJ,
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<正> 杨××,男,住东门外徐行公社。平素喜食膏粱厚味,患黄疸病已有多月,经清热利湿无效,现全身面目俱黄,小便短少呈深褐色,胃纳不佳,四肢无力。经化验检查,黄疸指数九十单位。脉沉缓,舌苔厚腻带白。显系湿热郁结发为黄疸之症。要知湿是阴邪,由脾胃运化不健而生,古训忌汗忌凉。阳分被遏,故舌苔白腻,当用温和之品,以煦阳光,宜避寒凉直折。因拟从本之治,方用炒茅术四钱,炒白术六钱,以健脾
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