【摘 要】
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4月15日,美国波士顿一年一度的马拉松比赛正如火如荼地进行时,终点附近发生了两起爆炸(另距离不远的肯尼迪图书馆也发生一起爆炸),爆炸造成了包括一名八岁儿童、一名中国沈阳
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4月15日,美国波士顿一年一度的马拉松比赛正如火如荼地进行时,终点附近发生了两起爆炸(另距离不远的肯尼迪图书馆也发生一起爆炸),爆炸造成了包括一名八岁儿童、一名中国沈阳女孩在内的三人丧生,另有至少一百多人受伤,十凡人重伤.随后美国联邦调查局(FBI)确认,此次爆炸为“恐怖行为”.波士顿惨案震惊了全世界,美国总统奥巴马及各方政要随即发表严厉谴责.
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摘 要：教师的工作不仅仅只是传授知识，还应学会与学生进行有效地沟通和控制好整个课堂。一个好老师不仅是好的知识传授者，也应该是好的课堂管理者。在中小学教学中，尤其是在中国的大班授课制中，课堂管理给很多老师提出了挑战。本文旨在研究在中小学课堂中经常出现的课堂管理问题并提出相应的解决方法，希望通过本次研究能对中小学教师的教学实践活动提供一些帮助。 关键词：课堂管理;问题;解决方法 一、引言 高水平
摘 要： 中职班主任工作关系到中职学生的健康成长，是一项长期而细致的工作，只要运用以理导人、以行动人、以情感人、以严律人，协调各方面的力量，就能扎实地做好学生的思想工作。 关键词：中职;班主任;策略 班主任是学校教育计划的具体执行人，是联系学校和学生家庭的桥梁，班主任的工作，直接影响到学校教育管理工作，因此中职学校班主任必须对班级工作有责任心，对学生有爱心，多去关心爱护学生，多去和学生交往、交
摘 要：现阶段我国的教育改革正处在深化阶段，尤其是对小学的教育而言，采取科学合理化的管理方式能够促进小学的教学质量提升。小学教育是基础性的教育也是科教兴国的奠基工程，所以强化当前的小学教学管理就有着其必要性，从当前小学的教学管理方式来看，大多还是采取以往的教学管理模式。基于此，本文则主要就小学教学管理的相关理论加以阐述，并结合实际对小学教学管理的问题和问题成因加以详细分析，最后探究其问题的解决策略
摘 要：没有规矩不成方圆。在工程监理工作中，各项管理制度的建立是项目部管理的基石，是项目部有序运行的重要保证。而项目部团队团结一致，遇到问题及时相互沟通，也才能使工程项目高效地完成。打造尖兵团队也是一个监理工作人员的职责所在。 关键词：工程监理;制度建设;管理创新 本年度，本人先后在首钢冷轧罩退项目和首钢生物质能源项目担任总监代表，主持项目部日常工作。这两个项目部工程指挥都属于首钢技改部直接管
摘 要：农业高职院校实验室建设与管理质量的好坏直接影响职业高校产、学、研一体化的实现，但是，从目前诸多高校实验室建设与管理现状来看，存在着许多问题，职业高校要想提高教学质量和科研水平，最好的方法就是加强和完善实验室和实训基地的建设与管理。 关键词：高职院校;实验实训室;管理;建设 实验实训基地是高职院校进行教学和科研的重要阵地，是培养学生动手能力和创新精神的重要场所，高职院校实验室建设与管理是
摘 要：班主任是全面负责班级学生思想、学习、劳动、健康、生活等多方面工作的教师，而家长是班级体的重要组成部分。教育是艺术，班主任与家长的沟通更需要艺术，只有艺术的沟通才能更好的发挥家庭教育的优势，学生才能在良好的环境下健康成长。 关键词：沟通;教育;班主任;健康成长 作为一名一线的老师，我清楚地认识到，教师在学校协调中起着主导和指导作用。尊重家长、善待家长是我们做好工作的前提，教师的观念发生了
摘 要：班级管理是一个宽泛而且很难把我的问题，作为中职生的班级管理更是让班主任头疼不已。然而，我认为要做好中职的班主任工作，核心是要确立“以学生为本”的教育理念，这样才能培养学生的集体感、责任感、荣誉感和自觉性。 关键词：以人为本;班级管理 以人为本，就是要求班主任把班级管理与学生的幸福、尊严、理想联系起来，以现代人的视野培养现代人，以爱的炽热之情激发学生的情感，点燃学生自尊、自信、自强的火种
摘 要：幼儿时期是人类自我意识萌芽形成的关键时期，幼儿园应该充分的利用起这一时期，对幼儿进行生命教育，当前社会倡导人文关怀和以人为本，更要培养幼儿尊重和珍惜生命的意识。为了更好地保证幼儿生命教育切实地发挥作用，教师和家长都应该更重视幼儿生命教育，充分地将教育评价和反思的作用发挥出来，帮助幼儿更好的理解、珍惜生命，保证幼儿健康成长。 关键词：幼儿园;生命教育;自我认知 幼儿在其成长环境中如果没有
近日，我们澄城县县幼儿园全体教师认真学习了习总书记在教师节前夕慰问北京师范大学师生的讲话。习总书记指出了做好老师的标。要做一名四有教师，即“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。”从中可以看出，这四有中至少有三有更多的指向了师德，这非常符合现在的实际，现今好多教师，特别是年轻教师，被现实社会形形色色的人和事所腐蚀，不思进取，好高骛远。这样的教师怎能教育出一批优秀的学子？ 就在近几年，我
摘 要：随着社会的高速发展，多媒体技术在教育领域的应用得到越来越广泛，正逐渐应用于我们的幼教领域，合理运用多媒体会把令儿童难以理解的东西变得生动形象，提高了教学效果。本文以此研究切入点，分析多媒体技术优化幼儿园教学的相关内容，提出多媒体技术提高幼儿学习兴趣、优化教学、丰富幼儿词汇和实践效果。合理使用信息多媒体技术，创造更加卓越的学习环境，凸显出信息技术在初中数学教学中所起到不可替代的教学作用。