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基于我国现阶段中职学校的教育形势,“管育并重”作为一种全新概念的德育模式已经成为越来越多教育工作者所注 重的教育方法,在我国中职类学校运用“管育并重”模式,能够有效地提高班主任在日常管理工作中的工作效率。基于此,笔者 针对“管育并重”这一德育模式展开分析研究,并在中职班主任的日常管理工作中提出一些建议。