如何利用电教媒体优化小学语文教学

来源 :少儿科学周刊(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:RSH1987
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电教媒体的更新换代在一定程度上推动了教学方式的改革,迎合小学生的年龄特征,好动、集中力注意时间短等,电教媒体形式新颖,很多课件还有动画,鲜艳的色彩、动听的声音及多变的图像,以及新型教学手段交互式电子白板技术集文字、图片、声音、影像于一体,储备了丰富的教学资源,刺激着学生的多种感官,吸引着学生的眼球,更有利于教师调动学生学习的积极性,不仅彻底改变了原来枯燥单调的教学局面,并且还有效提高课堂教学中的师生互动。
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