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在《创造宣言》中,陶行知先生这样呼吁:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”他要求全民族都要树立创新意识,发扬创新精神,提高创新能力。越来越多的学者把创造力与人格联系在一起,由此可见,单有种种能力是不够的,还必须具有创造性人格,即良好的个性品质,而这种品质的形成是和学校教育紧密相关的。