从对色彩构成的新理解探索数字媒体专业学生视觉体系建立

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在创作中,色彩可以塑造物体、决定影片氛围、影响观众的情绪,同时是动画创作者表达情感的利器.在学生能够熟练掌握色彩的运用之前,色彩构成课就显得尤为重要.本文通过对目前国内高校色彩构成课程现状的分析,比照国内外色彩构成课程,寻找问题并试图改变教学手段、提高感性认识最终提出真正适合数字媒体专业学生的色彩学习方法.
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