六日那天。武汉的秋老虎来得气势汹汹。十月的天气却是烈日当空，气温也疯狂飙至33度。我们躲在JIe租住的房间里看碟。空调无规律的时开时关。裔户关的很严，窗帘也遮的很严。我，JIe和小敏。我们看碟。《十三棵泡椆》。
　　如果说，记忆是我们身上一道经年不愈的伤疤，《十三棵泡桐》就是一把盐。无声无患的就洒在了上面。我们看着，微笑着。偶尔目光对视。可以窥见彼此心底蠢蠢欲动的疼蔫。
　　一切部那么相像。
　　我还记得，某个晚上，在操场的一个角落，两帮人见面说话不到三句就大打出手，棍械和砖头落在身上的闷响在黑夜里特别刺耳。也许因为白天的一言不合，也许因为某个女生，也许因为两方的无聊。我还记得，翻墙而过的我们搭乘迎面而来的公车去很远的学校找朋友过来镇场子。我还记得，周六中午放学，奔向网吧占机器的同学量潮水一样席卷着我势不可挡地冲向校门口的大马路上……我发现，记忆总让我们碟碟不休。因为Jie已经开始在向我们叙述我们所共同经历过的了。
　　何风还在泡榈树中学就读。她喜欢刀子。因为，在她小时候读过的第一本连环画《阿拉伯故事集》里，勇士费拉斯为了向世人证明他的诚实和勇气，把一把刀子插在了他的脚背上。这个故事让她着迷。后来，她就收到作为生日礼物的刀子。后来，刀子就陪她上学回家。但她从来不知道应该怎么去用这把刀子，直到老包抢走了刀子劫持了阿利。
　　刀子本是锋利无情的器物，一如社会应给予老包的惩罚。
　　老包的出现就像是一个突兀的音符夹杂进一首明快的协奏曲中。不仅打破了高二<1>班正常平静的秩序，也把陶陶挤兑进了逼仄狭小的空间。在一次陷害性的恶作剧之后，老包被留校察看处分。而陶陶在何风咄咄逼人的责难声中，却躲进了新来班主任宋小豆的怀抱，伊娃的笔头依然犀利，尚陶的拳头却变得温柔。在何风等不到陶陶的单车时，终于还是上了老包丑陋的人力车。
　　我很疑惑，为什么何风会选择老包并把自己部给了他？小敢解释说，因为她寂寞。这让我无话可说。每次何风小心翼翼地走进那个剑拔弩张的单亲家庭时，总让我的心惶惶不安。何风就像一个笼子里的动物一样随时会被当保安的父亲抓在手里暴打一顿。每这种时候，何风总能着见异域的旅人骑着高大的骆驼走出连环国，走过自录的窗前。也许因为在阿拉伯故事的世界里，刀子，可以证明一切。
　　爸爸因为拼命保护工厂的财产而被厂里奖了两千块钱。鬼使神差，给何风买了条裙子。当何风穿着那条大且笨的婚纱似的裙子走进我们的视线时，我们哈哈大笑。那笑声，心照不宣，饱含了苦涩与疼痛。相较于穿槽子的何风，那个在爸爸的拳脚相加下躲避呼喊“妈妈”的何风，才是一个正常的女孩正常的何风。
　　老包和何风匆匆地翻过学校围墙，跑过空无一人的操场，急急地走进教室时，考试已经宣布了结束。因此，何风被留校察看，老包被要求退学。无书可读的老包徘徊在学校四周，见到了何风，软磨硬泡要何风向校长求情。何风如履薄冰地上了校长的楼层，却终于被校长的一声咳嗽吓退。自此。老包上学的梦想成为泡影。翻脸的老包从何风的书包里拿走了刀子，劫持了阿利。故事的结局四平八稳。该得到的已经得到，该丧失的也已丧失。
　　费拉斯说过：经历对有些人来说是珠宝。对有些人来说只是一盏沙漏里的沙子。
　　听到这句话时，心里一动。然后，默默地赞许。坐在火车上的长大的何风。想着陶陶伊娃朱珠部上了大学，部如种子一样被风洒在了天涯。心里平静又沧桑。这种感觉，我懂。
　　Jle说。导演的镜头都是倾斜的。我不知道是吕乐刻意为之，还是一种疏忽。相较于之前的《美人草》，似乎少了一份直诚与严谨。整个片子就像是一个影院的学生第一次扛着摄影机兴冲冲地拍一部原生恋的社会纪实片。而且打着“残酷青春”的广告标语，这都是我不喜欢的。
　　残酷吗？我问他们。大袁一起摇头。我们知道，它只是每个人都会有的记忆。
　　晚上回学校。街上热闹喧嚣的像沸腾的水一样，不知那家店里的音乐若有若无地飘在摩肩接踵的人群中；昨天太近，明天太远……
　　
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