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计算机辅助教学,在我国已有些年头了,毫不怀疑计算机辅助教学已经进入了教学主流的前沿,但许多的计算机辅助教学实践使人们产生了怀疑态度,这不得不使我们广大教育工作者思考其中的一些误区.要想搞好计算机辅助教学,我们应该正视这些问题并对之进行改进.
对当前计算机辅助教学中存在的误区的思考
【摘 要】
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计算机辅助教学,在我国已有些年头了,毫不怀疑计算机辅助教学已经进入了教学主流的前沿,但许多的计算机辅助教学实践使人们产生了怀疑态度,这不得不使我们广大教育工作者思考
【机 构】
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驻马店师范高等专科学校,河南教育学院,驻马店师范高等专科学校
【出 处】
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河南教育学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年3期
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