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目的:探索信息化背景下在药事管理与法规课程中实施任务驱动教学法的路径和方法.方法:借助信息化教学手段,以任务为主线,完成药事管理与法规教学任务.结果:学生对信息化背景下实施任务教学法认可度较高,主动性强.结论:信息化背景下的任务驱动教学法是适应当前药事管理与法规课程教学的有效的教学方法.