图书馆民族地方文献的开发与利用

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  摘要:随着社会经济的不断发展,地域边界越来越模糊,少数民族地区经济文化正在面临着国内外加强交流的转型期,在这种情形下,加强地方民族文献的开发和利用具有重要的现实意义。文章对民族地方文献的含义及发展现状进行阐述,提出了民族地方文献开发的途径。
  关键词:民族地方文献;开发;利用
  少数民族是我国民族的重要组成部分,不同的少数民族拥有不同的生活习惯和文化习俗,每个民族都有自己悠久的文明历史和灿烂文化。民族地方文献是各民族文化的境界,是中华泱泱文化宝库中的重要组成部分。民族地方文献的开发不仅对开发民族地区的经济有着重要作用,对于推动民族团结,促进整个社会的繁荣发展都有着重要意义。
  一、民族地方文献的含义
  民族地方文献顾名思义就是指研究和記载我国各少数民族的政治、文化、地理、教育、文化生活等方面的文献。地方文献是某一个地方内容的记载和叙述,其内容丰富广泛,主要包括用汉字记载的有关少数民族问题的文献;用简易图形符号记载的口碑文献;用少数民族文字记载的文献及电子版的民族文献。
  二、民族地方文献开发的现状
  民族地方文献作为少数民族的文献资料,是祖国文化的宝贵遗产。1982年,文化部颁发了《关于省(自治区、市)图书馆工作条例》,对民族地方文献的开发、利用做了明确规定。随后,各个地区少数民族的文献资料先后被搜集起来,有力的推动了少数民族地方文献的发展。尽管少数民族地方文献已经被搜集起来,但是少数民族地方文献的利用效率还很低。从湖北潜江市图书馆藏民族地方文献的使用情况就可以看出来,2001年湖北潜江市图书馆藏民族地方文献共有2507 册,包括政治、经济、文化、历史地理、自然科学等各个方面的地方文献。但是在利用上来看,为党政领导、文艺工作者提供反映本地政治、经济、文化及自然资源的专题论文、文艺作品集调查报告等203册次;为编纂潜江县杂志及各类专业杂志提供旧稿等各类民族地方文献资料96册次,为大专生撰写毕业论文提供有关民族地方文献125册次。由此可以看出地方文献的使用率仅为3.4%。地方文献尽管被收集起来了,但这些文献却一直沉睡在图书馆中,其利用价值未得到合理的利用,失去了加强民族地方文献开发利用的实际价值和意义。因此,正确认识地方民族文献开发利用的现状,才能进一步探讨民族地方文献的开发措施。
  三、民族地方文献开发的途径
  (一)加大对民族地方文献的进一步搜集
  首先对地方文献的收集必须深入民间,民间散落的大部分文献大都是没有被人发现且非出版的,这种文献资料和出版物具有同等重要的开发价值。因此对地方文献的收集工作必须密切联系当地群众,深入调查研究,不放过一本具有开发价值的地方文献资料,采用复制、购买、借抄等方式进行全方位的收集。
  其次向专家学者、社会名流进行搜集。专家学者及一些社会名流一般都是社会文化中的精英,一般来讲这些人收藏的民族地方文献的相关资料都具有一定的权威性和代表性,这也可作为一种收集地方文献的重要途径。
  (二)加强对地方民族文献的保护
  民族地方文献是对特定民族地区的文化记载,收集民族地方文献就是为了开发和利用,在利用的过程中应注意对其的保护。为了民族文化的长期发展和传承,不能只顾眼前对文献资料的需求,而是要注重民族地方文献的永久保存和长期利用。因此在民族地方文献的利用过程中,应在保护中对此进行利用,这些我们花大力气和钱财从民间或其他地方收集来的地方文献,必须给予妥善保管。
  (三)加快民族地方文献的数据库建设
  收集地方民族文献,“藏”和“用”要同时进行,改变传统的坐读服务,可以采用上门服务的方式人,让民族地方文献拥有更多的读者。数据库是进行民族地方文献有效开发的重要基础,因此按照专题内容建设各地方民族文献资源库,便于横向关联实现垮裤的链接。文献库的设计应支持多种类型的检索和各种信息的发布功能,在数据库录入时应严格按照目录格式进行著录。
  (四)培养民族地方文献开发的人才
  要想促进民族地方文献的开发利用,具有专业技术的人才非常重要,没有相关人才存在,文献开发只是空谈。随着现代技术的不断发展和应用,图书馆管理人员也要不断提高自身的综合素质,不仅要懂图书管理知识,还要懂计算机技术、现代通讯技术和网络技术,具有信息处理能力。由于民族地区图书馆的特殊性,民族地方图书馆馆员除了具备一般图书馆管理人员的能力,还要对民族地区的文化、生活、历史、民族宗教等进行了解。因此,制定长远的人才培养计划,对现有人员进行系统的专业教育和培训,让更多的民族地方图书馆工作人员从信息技术的外行转为内行,从单一的知识结构转变为较为拥有广博的学识。
  参考文献:
  [1]王京山.必须加强史志文献资源研究与开发[J].新世纪图书馆,2003(1).
  [2]朱礼.民族地方文献的开发与利用[J].大理学院学报,2004(1).
  [3]金美丽.搭建知识供给平台[N].云南日报,2007.
  (作者简介:李国新(1958.08-),源城区图书馆助理馆员。)
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