【摘 要】
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6月3日,我捂着口罩踏上了“非典时期”的美国之行。在美国爱荷华州立大学设计学院院长马克先生及艺术系主任的努力下,促使了此次中美文化交流的顺利进行——在美国大学的课
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6月3日,我捂着口罩踏上了“非典时期”的美国之行。在美国爱荷华州立大学设计学院院长马克先生及艺术系主任的努力下,促使了此次中美文化交流的顺利进行——在美国大学的课堂教授中国画。通常,中国画多以画展或讲座形式出现在美国的大学,而这次则是将中国工笔人物画
June 3, I clutched his mask on the “SARS” of the United States trip. With the efforts of Mark, president of Iowa State University School of Design and director of the Department of the Arts, the Sino-American cultural exchange has been facilitated - teaching Chinese painting in the classrooms of American universities. Usually, Chinese paintings mostly appear in American universities in the form of art exhibitions or lectures. This time, however,
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摘要：初中英语教学中，教师通过在课堂上提问可以了解学生对课堂知识的掌握情况，增加学生和教师在学习中的交流和互动，可以有效地提高课堂教学效果。然而，只有在课堂中有目的、有针对性的提问，才能正真发挥提问在课堂教学中的好处，促进学生在课堂中积极思考和解决问题。 关键词：初中英语；课堂提问；艺术性 在课堂教学中提问是最常见的、一种重要的教学手段，是学生和教师进行知识沟通的一种方式，可以促进学生在课堂上
如果说,家是个饱含着人们情感与意趣的空间,其里面的配饰则绝对是主人个性与风格的展现。而家中任我们行走的地面,是否也需要做些小小的改变,让其变得更灵动、更美丽……依据
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