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面对中等职业院校学生课堂秩序不好，学习习惯较差的实际情况，本文以自己的经验为例，提出在理论课堂教学时改变思路，改善教学方法，以此提高教学效果。
中等职业院校课堂教学方法初探
【摘 要】
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面对中等职业院校学生课堂秩序不好，学习习惯较差的实际情况，本文以自己的经验为例，提出在理论课堂教学时改变思路，改善教学方法，以此提高教学效果。
【机 构】
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秦皇岛市技师学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年20期
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