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文章提出“人工智能时代高职院校通识教育模式”设想,旨在在人工智能时代的教育改革中始终把握人的综合职业素养养成与教育的精神实质,以回应适应人工智能时代行业的人才需求,人工智能时代人类更有尊严地生活、更加和谐地发展的需求,为高职院校通识教育模式提供理论参考和借鉴。
人工智能时代高职院校通识教育模式研究
【摘 要】
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文章提出“人工智能时代高职院校通识教育模式”设想,旨在在人工智能时代的教育改革中始终把握人的综合职业素养养成与教育的精神实质,以回应适应人工智能时代行业的人才需求
【机 构】
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柳州职业技术学院通识教育学院
【出 处】
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柳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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2019年度校级教改立项项目(2019-B006)
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