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教学质量是高等职业院校发展的关键,为了进一步提高教育教学质量,各高职院校应顺应当前工学结合模式下人才培养的教学改革需要,积极引入和运用有第三方参与的教学质量评价,从而切实提高教学质量评价的可信度与时效性。本文通过分析认为,第三方参与的高职院校教学质量评价体系必定是今后我国高职院校教学质量监控的发展趋势。