【摘 要】
：
“雨课堂”是基于PowerPoint软件和微信的一款智慧教学工具,其在高职化工教学中的运用,有助于打造混合式教学模式下的智慧课堂,从而提高学生学习主动性,整合教学资源,落实以生为本,提高教学质量。通过教学实践,从课前、课中和课后三个环节入手探讨基于“雨课堂”混合式教学模式在高职化工教学中的应用,并提出相应策略,以充分利用“雨课堂”混合式教学模式推动高职化工学科教学。
论文部分内容阅读
“雨课堂”是基于PowerPoint软件和微信的一款智慧教学工具,其在高职化工教学中的运用,有助于打造混合式教学模式下的智慧课堂,从而提高学生学习主动性,整合教学资源,落实以生为本,提高教学质量。通过教学实践,从课前、课中和课后三个环节入手探讨基于“雨课堂”混合式教学模式在高职化工教学中的应用,并提出相应策略,以充分利用“雨课堂”混合式教学模式推动高职化工学科教学。
其他文献
豫政办〔2021〕28号各省辖市人民政府、济源示范区管委会、各县(市、区)人民政府,省人民政府各部门:为深人贯彻落实党中央、国务院关于农村工作的决策部署,促进县域内城乡融合发展,助力乡村振兴,加快农业农村现代化,推动“四好农村路”高质量发展,经省政府同意,结合我省实际,现提出如下实施意见,请认真贯彻落实。
海洛因成瘾机制复杂多变,受遗传、环境、社会等多种因素影响,其中遗传因素是最重要的影响因素之一。随着遗传学研究方法的进展,人们发现除多巴胺能神经系统和单胺能神经系统相关基因外还有更多的基因多态性与海洛因成瘾易感性相关,本文就近年来新鉴定出的与海洛因成瘾相关的基因及其多态位点进行综述,以期为海洛因成瘾的机制研究以及成瘾标志物和治疗靶点的探索提供新思路。
面对大型科技公司带来的金融监管挑战,建议对金融监管机构职权范围内的相关规定进行修订:扩大监管框架覆盖范围,囊括新产品、新业务;确定新技术和分销机制监管方式;遵循“同业务、同风险、同法规”的原则,加强业务与监管的匹配性;加强消费者教育和保护。
\"各地区各部门要有效应对新挑战,加强跨周期调节,保持经济运行在合理区间。\"李克强总理在8月16日的国务院常务会议上强调。当天的会议要求抓好政策落实,针对经济运行新情况加强跨周期调节。李克强说,7月中下旬以来,我国多地发生极端天气、造成严重洪涝灾害,多省多点出现新冠肺炎疫情,大宗商品价格高位波动,国际经济形势错综复杂。李克强要求,扎实做好遏制疫情和防汛救灾、恢复重建工作。各地要严格落实责任和措施,毫不松懈抓好疫情防控,完善常态化疫情防控机制,特别要守住关键环节的关口。进一步加强洪涝等灾害预警和抢
【摘 要】在小学阶段，语文学科对于学生的发展来说有着非常重要的意义。阅读和写作是语文教学中的核心环节，如何通过阅读与写作的结合，提高学生的语文综合能力，就成为教师思考的问题。在本文中，笔者将从教学实践出发，探索读写结合教学方法在小学语文教学中的有效应用途径。 【关键词】小学语文教学;读写结合;应用途径;探究 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（202
以钼酸铵、硫脲、硝酸锌和氢氧化钠为前驱体,采用水热法制备MoO3/ZnO复合光催化剂。通过X射线粉末衍射、扫描电子显微镜、傅里叶红外光谱、紫外吸收光谱等分析方法对所制备光催化剂的形貌和组成进行测试。在175 W汞灯条件下,研究所制备的光催化剂对尾矿废水中有机物丁基钾黄药的降解活性。结果表明,MoO3/ZnO为片层结构,MoO3的加入可有效提高ZnO对丁基钾黄药的光降解性能,其加入质量分数为2%时催化效果最好,光照90 min对丁基钾黄药的降
近日,国家发展改革委印发《长江三角洲地区多层次轨道交通规划》(以下简称《规划》),全面提升轨道交通运输服务品质,加快长三角更高质量一体化发展。《规划》提出,到2025年,基本建成轨道上的长三角,形成干线铁路、城际铁路、市域(郊)铁路、城市轨道交通多层次、优衔接、高品质的轨道交通系统。
本文通过研究2000年至2019年20年间的农村居民消费水平,城镇居民消费水平、居民消费水平和人均GDP的数据,编制相关表图及计算相关系数,得出了农村居民消费水平与人均CDP,城镇居民消费水平与人均GDP和居民消费水平与人均CDP都是正相关关系,得出消费促进经济发展的结果。
随着高等职业教育规模的不断扩大,贫困生进入高等教育的机会得到了有效提升,高职能否助力他们实现社会流动引起了社会关注。本文通过对16名高职贫困生的追踪访谈和实地观察,总结了影响他们选择高职的四大因素:前期教育的积累、低成本的空间流动、次优选择的妥协和朋辈的慰藉。高职教育对个体和群体都有积极作用,对个体而言,提升了其空间融入感、拓展了其社会网络资源、完善了其身份建构与重构、助其采取了\"错位竞争\"的策略,激活了个体能动性;对整个贫困生群体来说,高职教育虽然保证他们实现了水平流动,但其想要实现跨阶层相