目的观察专案改善在提高心血管内科急性心肌梗死(AMI)患者急性期健康教育知晓率中的效果以及临床效果的评价。方法 2017年1月至7月通过现场观察和问卷调查,按照专案改善步骤对心血管内科以急性心肌梗死入院的患者对心梗急性期健康教育的知晓率进行调查统计,实行可行的干预措施,比较改善前对照组(n=56)和改善后干预组(n=56)后的知晓率,并通过比较2组并发症和护理不良事件的发生率比较了此专案的临床效果。结果实施专案改善后心血管内科以急性心肌梗死入院的患者对心梗急性期健康教育的知晓率由实施前的39.4%提高至93.9%,差异有统计学意义(P<0.01),并且比较改善前后对照组与干预组急性期并发症发生率从25.0%降至5.3%,差异有统计学意义(χ~2=8.391,P<0.01),护理不良事件的发生率由12.5%降至1.78%,差异有统计学意义(χ~2=5.920,P<0.05)。结论通过专案改善,针对临床护理工作中发现的问题,使用质量管理工具发现问题的根本原因,针对原因采取相应的措施,规范临床护理工作,提高了心血管内科AMI患者急性期健康教育的知晓率,降低了并发症和护理不良事件的发生率,从而改善了患者的预后。