【摘 要】
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摘要：数学教育一直是我国教育体系中的重要组成部分，在我国教育体系中占据重要位置。初中数学教学作为我国数学教育的重要阶段，不仅要注重数学逻辑思维的培养，也要注重归纳推理意识的培养。本文主要从我国初中数学教育发展现状出发，结合自身教学经验，对初中数学教学中的归纳推理意识进行全面论述。 关键词：初中数学 归纳推理 意识渗透 归纳与推理是进行数学研究所必须具备的基本思维，归纳与推理在我们进行认识世界、
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摘要：数学教育一直是我国教育体系中的重要组成部分，在我国教育体系中占据重要位置。初中数学教学作为我国数学教育的重要阶段，不仅要注重数学逻辑思维的培养，也要注重归纳推理意识的培养。本文主要从我国初中数学教育发展现状出发，结合自身教学经验，对初中数学教学中的归纳推理意识进行全面论述。
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