需要层次理论视角下中等职业学校教师的激励措施

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随着教育教学改革的深化和社会经济的不断发展,如何在新形势下调动中等职业学校教师的工作积极性,实现学校健康、快速、可持续发展,是当前学校管理工作面临的重要课题.本文针对目前中等职业学校教师激励机制存在的问题进行分析,提出构建合理、有效的教师激励机制的方法和途径.
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