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公安高职院校以培养高素质应用型公安后备人才为使命，人才培养质量是衡量高职院校综合办学能力、办学水平高低的重要标准，而教学质量则直接影响甚至决定人才培养的质量。因此，为了提高公安高职院校人才培养质量，就必须建立一套高效和谐的教学质量监控体系，及时发现、正确分析并有效解决教学中的相关问题。本文结合甘肃警察职业学院构建教学质量监控体系的实际，就公安高职院校构建教学质量监控体系进行理论和实践的探讨。