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研究性教学是教师指导学生基于教学内容中的问题进行研究,并帮助学生在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的教学活动.大学课堂中研究性教学在教学目标、教学内容、教学方法和教学评价方面还存在一些问题,本文针对这些方面提出相应的解决策略.
大学课堂实施研究性教学的问题及优化策略
【摘 要】
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研究性教学是教师指导学生基于教学内容中的问题进行研究,并帮助学生在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的教学活动.大学课堂中研究性教学在教学目标、教学内容、教学
【机 构】
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湖南师范大学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2019年22期
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