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就应用技术型学校的专业教师应具备的素质，从教学能力、教学方式方法、教师修养等3个方面进行了探讨。认为专业课教师需要不断提高教学能力的专业化程度，提高教学认知能力、教学操作能力和教学监控。改进以往教学方式的不足，注重理论联系实际的教学，探索新的教学模式，将理论教学与实践教学进行有效的融合。不断提高教学能力的同时，加强应用科研能力的提升。最后指出，对于一名高校教师，具备深厚的专业能力和高超的教学方法和技能的同时，高尚的品德才是最重要的。