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结合学科理论特点与教学实践，从挖掘教材潜能、优化教材内容结构，以及扩展课堂知识容量、加强知识应用能力等方面，论述了培养学生创造性思维能力的重要性及所采取的具体方法。
在《医用数理统计学》教学中培养学生创造性思维能力
【摘 要】
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结合学科理论特点与教学实践，从挖掘教材潜能、优化教材内容结构，以及扩展课堂知识容量、加强知识应用能力等方面，论述了培养学生创造性思维能力的重要性及所采取的具体方法。
【机 构】
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兵团教院／石大师院
【出 处】
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兵团教育学院学报
【发表日期】
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2000年3期
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