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高职院校数学是高职学生学习的一门主要课程，对于学生学习其他专业学科知识以及学生的全面发展都具有非常积极的作用。数学有利于培养学生积极进取的意志，周详、缜密的逻辑思维，但是目前我国高职院校数学教学过程中仍然存在诸多问题，教学成效相对比较底下，本文主要分析了当前高职院校数学教学现状及主要问题，并且提出了针对相关问题的几点解决对策。