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质量是高等教育的生命线。这需要教师能够担负起教书育人的神圣职责。如何进一步调动教师的积极性？从目前高等学校的实际做法来看，主要是两个方面：一是刚性约束，譬如制定和完善各项管理规章制度；二是强化激励，譬如通过以职业道德建设为核心的各方面工作，激励教师教书育人。
拿什么调动大学教师的积极性?
【摘 要】
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质量是高等教育的生命线。这需要教师能够担负起教书育人的神圣职责。如何进一步调动教师的积极性？从目前高等学校的实际做法来看，主要是两个方面：一是刚性约束，譬如制定和完善各
【机 构】
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沈阳理工大学思想政治理论部
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年1期
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