丹麦商务英语课堂教学的特色——访丹麦Niels Brock商学院有感

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本文以笔者在丹麦Niels Brock商学院观摩的商务英语课为研究对象,从教学方法、教师角色、学生学习方式、师生互动、课堂气氛、网络辅助教学等方面进行了描述分析,总结出丹麦商务英语课堂注重培养学生语言交际能力和实践运用能力的特色,并探讨了其对国内商务英语教学的启示,提出值得学习和借鉴的方面,以求进一步完善我国商务英语教学,培养出具有较强商务英语能力的国际复合型人才。 This article is based on the author’s business English course at the Niels Brock Graduate School of Business in Denmark. It describes the analysis from the aspects of teaching methods, teacher roles, student learning methods, teacher-student interaction, classroom atmosphere, and network-assisted teaching. The English class pays attention to the characteristics of cultivating students’ communicative competence and practical application ability. It also discusses its enlightenment on domestic business English teaching and puts forward some aspects that are worthy of learning and learning, in order to further improve the business English teaching in China and cultivate a strong business. English-speaking international talents.
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